“Mucho tiempo para ser adulto, poco para ser niño”

Entrevista a Christopher Clouder, experto en pedagogía alternativa:

Christopher Clouder, presidente de la Federación de Escuelas Waldorf es un hombre que vive para dar a los niños una larga infancia y al mundo jóvenes empáticos con una inteligencia emocional, y por ende intelectual, superior a la media.

¿En qué se basa la pedagogía Waldorf?
La idea fundamental es que la educación debe respetar y apoyar el desarrollo fisiológico, psíquico y espiritual del niño. Un buen desarrollo emocional es la garantía para un buen desarrollo intelectual.

Primera fase, de los 0 a los 7 años:
Lo básico a esta edad es que se sientan arropados y seguros.Todos los niños vienen con talentos, y cuando ellos saben que los adultos a su alrededor respetan esos talentos, pueden hacerlos florecer.

¿Y el aprendizaje más académico?
Más adelante, porque lo importante a esas edades es que los niños sean niños.Fíjese en el desarrollo del cerebro: los niños aprenden a través del movimiento.

¿No les enseñan ni a leer ni a escribir?
No. A través del juego se les dan las capacidades del lenguaje para que en la siguiente etapa aprendan rápidamente a leer y escribir. Tienen muchas experiencias de escuchar y de hablar. Lo fundamental es que perciban que aprender es una experiencia alegre.

Os dejo el enlace para que veáis el resto de esta maravillosa entrevista:

http://www.elblogalternativo.com/2009/01/02/mucho-tiempo-para-ser-adulto-poco-para-ser-nino-entrevista-a-christopher-clouder-experto-en-pedagogia-alternativa/

WALDORF

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