Archivo | 4 mayo, 2015

REBELION EN LAS AULAS

Qué alegría levantarte, la mañana de un Lunes, y leer artículos como este; en el que más colegios, profesores, pedagogos y padres apuestan por el cambio!!!

La Región de Murcia se ha propuesto una pequeña rebelión en las aulas:

Metodologías dinámicas, pedagogía activa y una premisa que es la base de todo: el niño es el protagonista de su aprendizaje, y los maestros, ‘guías’ que les acompañan en ese camino experimental que recorre.

La revolución pedagógica liderada por los Jesuitas en Cataluña se vive este curso a pequeña escala en la diputación cartagenera de Tallante, donde un grupo de padres -y a la vez pedagogos y maestros- ha reemplazado los encerados abandonados del viejo colegio de La Ermita por colchonetas donde los niños leen tumbados.

Sin deberes ni boletines de notas, los niños avanzan a su ritmo, estimulados, por su interés innato por aprende.

«Los chicos son responsables de decidir y dirigir su propio proceso de formación. El niño sabe lo que necesita, tiene su programa interno de aprendizaje que solo requiere de un ambiente físico y emocional adecuado para desplegarse».

En Peñas Blancas, el trabajo es interdisciplinar, los horarios flexibles, la evaluación continua y las ciencias se aprenden modelando volcanes con cola de pegar, papel de periódico y bicarbonato en erupción.

La rutina escolar diaria, iluminada por enormes ventanales y las puertas siempre abiertas, se adapta a las inquietudes de cada niño, que tiene total libertad para elegir en qué rincón o proyecto quieren trabajar en cada momento. «Van rotando por los espacios, preparados con todos los materiales que necesitan. Los alumnos del colegio trabajan y conviven mezclados, sin importar su edad o nivel.

El día fluye sin una pauta marcada por lecciones, y los chavales se organizan a su propio ritmo.

¿Funciona? «Sí, en muchos lugares del mundo, incluso en España hay muchas experiencias de éxito, y con resultados por encima de la media en las evaluaciones nacionales. Los niños salen formados, por supuesto que aprenden a leer o multiplicar, pero además salen preparados para la vida»

Si en Barcelona la transformación la impulsan los Jesuitas, en Lorca la jalean las religiosas del colegio Madre de Dios de las Mercedarias, que han reemplazado los deberes por investigaciones familiares. La Madre Lola, directora del centro, se ha marcado como objetivo que sus alumnos «tengan autonomía y aprendan por el interés que les despierte el proyecto, sin adelantar ni forzar procesos para que los escolares avancen de forma natural».

¡¡La Lomce permite desarrollar cualquier tipo de pedagogía o método siempre que los alumnos adquieran las competencias mínimas!!

Nuestra FOTO-PUZZLE para el DÍA de la MADRE

Nuestras mamás se lo merecen todo y como no podía ser de otra manera hemos querido preparar un regalito para su día!!

Os enseñamos la SECUENCIA de su PREPARACIÓN:

1º Escogimos, en el ORDENDADOR, la foto que más nos gustaba para IMPRIMIR:

20150427_154800 20150428_101743

2º Dividimos la hoja en CUADRADOS (algo que resultó un poco más complicado) pero como el trabajo en equipo siempre da muy buenos resultados, así lo hicimos!!

Mientras que uno, hacía las divisiones con la CALCULADORA, otro marcaba en la parte de atrás de la foto:

20150428_102314 20150428_110009

20150428_102733 20150428_102957 20150428_103000

Plastificamos, cada uno, nuestra FOTO:

20150428_102548   20150427_104223 20150427_104118 20150427_104140 20150427_104143 20150428_110202 20150428_103355  20150427_110054

20150427_105048

4º Hicimos las mismas CUADRICULAS en el corcho (que sería la base de nuestro PUZZLE):

20150430_113433 20150427_113416 20150427_113408

20150430_113012 20150430_154638

5º Cortamos la foto siguiendo la marca de los cuadrados, con unas TIJERAS muy ESPECIALES (que ya nos harán las formas para encajarlos. Las hay en zig zag, en forma de ondas, etc…):

20150430_155717 20150430_125030

6º El siguiente paso, es marcar en cada cuadrado del corcho y en cada trozo de la foto LETRAS, SÍLABAS o PALABRAS, NUMEROS, una frase de FELICITACIÓN para mamá,o cualquier símbolo que estéis trabajando con vuestros alumnos:

20150430_101631 20150430_101635 20150430_101904  20150430_103339 20150430_110958 20150430_111720 20150430_111726 20150430_111730   20150430_111917

Último paso: envolvemos y nos lo llevamos para casa. Esperermos que le guste a mamá:

20150430_160854 20150430_161148

Hemos pensado en este regalo por tres motivos:

  1. A que mamá no le gusta una foto de su hij@!!
  2. Porque es una actividad que pueden hacer ellos con su mamá y que, por lo tanto, podrá ser su momento para estar juntos.
  3. Y el tercer motivo es porque la CLASE LILA es la encargada de plastificar y encuadernar los trabajos del cole y de esta forma demostraban lo bien que lo saben hacer.