Archivo | 22 enero, 2016

La CAFETERÍA

Un día distinto en nuestra jornada escolar!!!

Esta tarde, hemos ido a disfrutar de un rato de ocio a una cafetería, cercana al cole.

Y, con qué objetivos??? Pues con muchos porque en este entorno podemos poner en práctica contenidos trabajados en el aula, como:

  • HABILIDADES ACADÉMICO-FUNCIONALES: el manejo del dinero.
  • HABILIDADES SOCIALES:  saludos, despedidas, dar las gracias, pedir por favor, guardar el turno de palabra en una conversación, escucha activa, etc
  • OCIO: ver revistas, leer noticias del periódico o charlar.
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Receta de hoy: “Batido de frutas”

En cada estación del año, nos hemos planteado realizar alguna receta con los productos típicos; en esta ocasión, y ya que estamos conociendo las FRUTAS del INVIERNO, pensamos en hacer un batido.

Para ello, realizamos una salida a la FRUTERÍA, siguiendo estos pasos:

  • Con este material, preparamos paso a paso, que es lo que debíamos hacer antes de ir a la *compra:

HABILIDADES SOCIALES BASICAS

  • A través de imágenes de alimentos, seleccionamos cada uno en la tienda donde se podían comprar.
  • Una vez que ya teníamos la lista de la compra y el dinero, nos fuimos a la FRUTERIA (salida que aprovechamos para trabajar, también, educación vial)!
  • Por último y creo que lo más gratificante fue ponernos manos a la obra.Os lo muestro en imágenes:

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*Las COMPRAS: Es un material creado para jóvenes con discapacidad intelectual con dificultades de comprensión oral y escrita.
Son ocho lecturas destinadas a trabajar habilidades sociales para favorecer la integración y autonomía pesonal dentro del entorno.

Os dejo información en el siguiente enlace del precio y donde adquirirlo: http://www.agapea.com/Maria-Jose-Perez-Fernandez/Trabajando-habilidades-sociales-basicas-9788415953555-i.htm

 

Carné de la biblioteca del cole

Hace unos días, estrenábamos nuestra humilde biblioteca del cole. En el siguiente enlace podéis ver más información sobre ella: http://lourdesvirtual.com/webdewp/ya-tenemos-biblioteca/

Así que el siguiente paso, era hacernos el CARNÉ para poder coger los libros que nos interesaban:

Carné

Aquí vemos, en imágenes, como Sabela, Laura y Candela hacían el suyo: pegaban su foto, recortaban, ponían el cuño del cole, plastificaban y volvían a recortar.

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