Archivos

TÉCNICA METAMÓRFICA

La Técnica Metamórfica nace a partir de los años 50 de la mano de Robert St. John, un naturópata que se sentía disconforme con la cura natural en general, porque había comprendido que somos nosotros quienes creamos el estrésque origina nuestras enfermedades.

En esa época Robert St. John estaba tratando a una niña de 18 meses afectada con Síndrome de Down profundo. No conseguía resultados con la Reflexología y de repente sintió el deseo de acariciar sus pies por el mero hecho de acariciarlos. Mientras lo hacía descubrió que la niña reaccionaba de forma diferente, observó que su mirada se transformaba, que empezaba a tomar consciencia y que se iba serenando. Siguió así durante los siguientes días de tratamiento para observar las reacciones de la niña.

Se dio cuenta que sin él proponérselo, se estaba produciendo una catalización vital en ella.

Es un método vibracional, natural y sencillo, que nos ayuda a recuperar la salud, la alegría y a vivir serenamente y que está reconocida como Terapia Natural dentro de las Terapias y Técnica Manuales.

La forma de aplicar la Metamorfosis, es un toque suave, el simple toque a modo de caricia, activa los sensores que tenemos por toda la piel, y alrededor de todo el cuerpo, en el campo energético que rodea al cuerpo físico. Es con el contacto que se produce la catalización, y con ella el despertar de la conciencia.

El efecto del Masaje Metamórfico es placentero, relajante y sin darse cuenta se van produciendo los cambios. El masaje se manifiesta por una transformación en nuestro comportamiento, nuestra forma de ser y por una sensación de bienestar, fluidez y plenitud.

Indicaciones y beneficios de la Técnica Metamórfica

Está especialmente indicada para:

  • Estados de depresión, insomnio, inquietud, angustias, falta de autoestima, inseguridad, obsesiones.
  • Niños con síndrome de Down, autismo, adaptación escolar o familiar, hiperactividad, déficit de atención.
  • Accidentes, traumatismos, parálisis.
  • Interesadas en el crecimiento personal.
  • En momentos de cambio y transiciones.
  • En embarazo, parto, maternidad/paternidad, bebés con problemas de nacimiento.
  • Adicciones a sustancias, conductas o relaciones.
  • Cambiar limitaciones mentales, emocionales, físicas y conductuales.
  • Enfermedades y retos físicos, mentales y emocionales.
Anuncios

El AJEDREZ como ASIGNATURA

El Congreso ha aprobado por unanimidad su introducción en los colegios.

8 RAZONES explican porque el AJEDREZ merece ser una asignatura:

1.Mejora la memoria y la concentración: el ajedrez introducido a temprana edad puede mejorar la capacidad de concentración de los menores; además de que cada vez está mejor considerado como tratamiento para pequeños pacientes que sufren déficit de atención (TDA), con o sin hiperactividad.

2.Eleva el cociente intelectual: el ajedrez mejora las capacidades cognitivas, moldea la capacidad de afrontamiento y resolución de problemas e, incluso, influye en el desarrollo sociopersonal de los niños y adolescentes que lo practican.

3.Enseña responsabilidad y humildad: Solo podemos culparnos a nosotros mismos de nuestras derrotas, incluso a manos de personas a la que hasta ese momento no hemos considerado suficientemente inteligentes.

4.Ejercita ambos hemisferios cerebrales: está científicamente demostrado que tanto los grandes maestros como los novatos, cuando juegan una partida o analizan una posición hacen trabajar por igual a los dos hemisferios del cerebro.

5.Mejora la creatividad: De todos los estudios disponibles, destaca uno del doctor Robert Ferguson. Después de 32 semanas, el grupo de alumnos ajedrecistas obtuvo mejores resultados en las pruebas de creatividad. Entre las aptitudes más desarrolladas, destacaba la originalidad.

6.Democrático y solidario: Los chicos de ambos sexos tienen las mismas oportunidades, no distingue entre razas, religiones, clases sociales o ideas políticas.

7.Propicia la aparición de niños prodigio: El ajedrez, junto a la música y las matemáticas, es una de las actividades que más niños prodigio ha generado a lo largo de la historia.

8.Es muy barato: Se puede fabricar un tablero y unas piezas con los materiales más baratos posibles, de papel, con miga de pan… o jugar a través de internet.

http://www.abc.es/sociedad/20150213/abci-motivos-ajedrez-asignatura-201502121741_1.html

AJEDREZ

http://leszebressurtendecapdesetmana.blogspot.com.es/2015/05/el-ajedrez-como-asignatura.html