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Un día de CUENTO

El Viernes, los alumnos de 6º curso del CEIP Raquel Camacho acudieron al centro de educación especial de Aspronaga, Nuestra Señora de Lourdes, para celebrar el Día del Libro. Así, dando todo un ejemplo de inclusión, estudiantes de ambos centros interpretaron, todos juntos y ante sus compañeros, los cuentos “Yaci y su muñeca” y “Niña bonita”, en una jornada muy especial en la que también compartieron el tiempo ocio del recreo y un sabroso tentempié.

No es la primera vez que ambos colegios comparten la pasión por la lectura. Todo empezó gracias a una iniciativa de la Biblioteca del Ágora, “Animación a la lectura”, orientada a centros de enseñanza ordinaria y a centros de educación especial. Así, clases del colegio de Aspronaga se apuntaron a este programa, que tiene como fin trabajar el mundo de la lectura, favoreciendo la inclusión. De esta forma, los alumnos visitan los dos centros para ensayar la interpretación del cuento en la que los alumnos lectores de ambos colegios hacen la narración del cuento acompañados de los no-lectores que desarrollan la recreación del mismo. Todos los alumnos afirman que están disfrutando mucho de esta actividad ya que, además de trabajar la lectura, comparten valores como el compañerismo, la aceptación, el apoyo mutuo, etc…

Más noticias sobre ASPRONAGA:

http://www.aspronaga.net/es/?option=com_acymailing&ctrl=archive&task=view&mailid=31&key=myY6qj2d&subid=5-oAjzQ7BRv3yLsP&tmpl=component

 

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CUENTACUENTOS

Como sabéis, esta semana, se celebra el DÍA DEL LIBRO y en todos los coles tenemos diferentes formas de conmemorarlo.

El Martes fuimos invitados a representar el cuento de LA FLOR PERDIDA en el CEIP de NÓS (Oleiros-A Coruña) a las clases de ED.INFANTIL (donde además, también nos ayudaban mi sobrina Rita y dos de sus compañeras).

Ha sido un momento muy especial, para mi, por varios motivos:

1. Por poder formar parte de la vida escolar de mi sobrina.

2. Por poder realizar una actividad de convivencia, con mis alumnos, en otro cole.

En las siguientes imágenes podéis ver a los personajes y algunos de los momentos de la representación.

En breve, os mostraremos la grabación en video!!!!

http://lospequesdenos.blogspot.com.es/2016/04/semana-del-libro.html#comment-form

Más información y documentos relacionados con el cuento:

Pequeña presentación, en POWER POINT:

La flor perdida

Cuento en PDF:

la flor perdida CUENTO

ACTIVIDADES:

COMPRENSION LECTORA CON IMAGENES

Comprensión lectora-preguntas

FLOR para PINTAR:

FLOR PARA COLOREAR

ESTACIONES:

4 ESTACIONES PARA PINTAR

 

LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA

Esta semana, estamos realizando todas las actividades en torno al día del libro:

  • El Lunes representábamos un cuento de primavera, para un grupo de alumnos del CEIP de Nós.
  • Ayer, lo dedicamos a realizar la mascota de la biblioteca con lana.
  • Y, hoy  actuaremos, en nuestro cole, con un cuento brasileño.

La MASCOTA, la realizamos conjuntamente con la profesora de Ed.física en una sesión de motricidad final.

En las siguientes imágenes podéis ver un resumen del proceso:

Decidimos realizar esta actividad, además de porque es el día del libro y es la mascota de la biblioteca del cole, porque se ha demostrado que trabajar con lana ayuda a los alumnos a relajarse y concentrarse (entre otros beneficios).

De echo, al final del post, veréis un enlace a estudios sobre esta terapia!!!

A continuación,os dejo un tutorial por si os apetece hacerlo con vuestros alumnos o en casa con vuestros hijos:

 

 

En un post anterior, ya comentábamos los beneficios de hacer manualidades y trabajar con la lana.Os dejo aquí el enlace para que le echéis un vistazo:

https://atencionaladiversidadrql.wordpress.com/?s=TEJER

La neurociencia explica porqué las manualidades son excelentes para el cerebro:

El estudio de Corkhill concluyó que:

Tejer tiene beneficios psicológicos y sociales, que pueden contribuir al bienestar y calidad de vida.”

Curiosamente, el estudio también encontró que las personas tejiendo en grupo, eran incluso más felices que los tejedores en solitario.

“Las habilidades y sentimientos experimentados mientras se teje y borda, también se pueden utilizar para facilitar el aprendizaje de las técnicas, como la meditación, la relajación y el ritmo que se enseña comúnmente en los cursos de manejo del dolor, o en el tratamiento de la depresión.”

Incluso Albert Einstein tenía fama de haber tejido entre sus múltiples proyectos para “calmar su mente y aclarar su pensamiento.”

http://www.lavidalucida.com/2015/01/la-neurociencia-explica-porque-las-manualidades-son-excelentes-para-el-cerebro.html

Literatura do Brasil no Día do Libro Infantil e Xuvenil

Un ano máis na Biblioteca Municipal Ágora celebramos o Día do Libro Infantil e Xuvenil co CEIP Raquel Camacho e o CEE Nuestra Señora de Lourdes Aspronaga cunha proposta de promoción da lectura a través da integración: Ti tes moito conto!

Se o ano pasado a temática escollida polo IBBY para esta conmemoración foi “Moitas culturas, unha historia“, nesta ocasión xirou arredor da literatura do Brasil baixo o lema “Érase una vez…“. E ao Brasil viaxamos a través dos seus autores, a súa música e as súas historias. Seis foron as equipas que se conformaron para traballar os seguintes materiais:

– Cancionero infantil del papagayo, Samba lelé / recopilación, Magdeleine Lerasle; dirección musical, Paul Mindy

– Yaci y su muñeca / Conto popular ilustrado por Gloria Carasusan

– El perro del cerro y la rana de la sabanaAna María Machado ; ilustracións de Peli

– Niña bonita / Ana María Machado ; ilustracións de Rosana Faría

– Jararaca, Perereca y Tiririca / Ana María Machado ; ilustracións de Rosana Faría

Cancionero infantil del papagayo, Marinheiro só /recopilación, Magdeleine Lerasle; dirección musical, Paul Mindy

samba_leleAo longo dos meses de febreiro e marzo os rapaces e rapazas de 6º de Educación Primaria do CEIP Raquel Camacho e o alumnado de CEE Nuestra Señora de Lourdes-Aspronaga prepararon as representacións que o venres 1 de abril viñeron a presentar á Biblioteca Municipal Ágora para celebrarmos xuntos este día.

A xornada comezou con ilusión e moita alegría, da man do alumnado de 6ºA do Raquel Camacho que nos deleitou co Samba Lelé.

yaci_muñecaO punto tenro chegou da man da historia da nena india Yaci e da súa boneca Curumín, feita con mazorcas de millo. Representada por alumnado de CEE Nuestra Señora de Lourdes-Aspronaga e alumnado de do Raquel Camacho.

Descubrimos que se poden facer moitas cousas cunha mazorca de millo, dende unha torta ata a nosa propia boneca!! Ai, cantas Curumín haberá polo mundo!

perro_cerroO momento máis divertido vivímolo grazas ao alumnado de 6ºB do Raquel Camacho que nos achegou a historia do can do cerro e da rá da sabana.

Estes dous animais enrédanse nunha tremenda discusión para demostrar a súa valentía. O resto de animais entran en escena e fan as súas apostas. Quen será o máis afouto dos dous?

jararacaE depois das risas, o alumnado de 6ºA do Raquel Camacho compartiu con todos nós unha poética historia sobre a supervivencia e o deterioro ambiental da man dos seus protagonistas: Jararaca, Perereca e Tiririca, unha serpe velenosa, unha rá e unha herba capaz de nacer e sobrevivir no lugar menos pensado.

A xornada continuou da man do alumnado de 6ºB do Raquel Camacho que nos fixo partícipes do seu Marinheiro só, recollido no Cancionero infantil del papagayo.

marinheiro_soEu não sou daqui

Marinheiro só

Eu não tenho amor

Marinheiro só

Eu sou da Bahia

Marinheiro só

De São Salvador

E o tempo de intervencións dos rapaces e rapazas rematou con Niña bonita, interpretado polo alumnado do CEE Nuestra Señora de Lourdes e alumnado de do Raquel Camacho.

niña_bonitaHoubo algún que outro problema técnico propio dos directos, sobre todo cando van asociados a novas tecnoloxías, que non permitiu visibilizar todo o traballo que había detrás. Aínda así puidemos gozar da historia do coello branco que queda prendado da fermosura dunha nena negra, cal será o seu segredo para ser tan bonita?

O peche da celebración veu da man de Caxoto Contacontos, que compartiu con nós unha selección de lendas e tradicións do Amazonas e do Orinoco.

E ate aquí a crónica da nosa homenaxe á literatura do Brasil para celebrar o Día do Libro Infantil e Xuvenil. O máis bonito de todo foi compartir, traballar en equipo e descubrir que entre a rapazada temos uns cantos contadores de historias profesionais!

Mil grazas a todos ás direccións e docentes do CEE Nuestra Señora de Lourdes e do CEIP Raquel Camacho que fixeron posible outro ano máis Ti tes moito conto! Pero sobre todo, moitas grazas ao alumnado que participou da proposta polo esforzo e ilusión postos nela!

Post en Suma Ágora https://sumagora.wordpress.com/2016/04/07/literatura-do-brasil-no-dia-do-libro-infantil-e-xuvenil/

Fotos do traballo previo http://bit.ly/1RZMAi5
Fotos da sesión na biblioteca http://bit.ly/22firy7
También os dejamos el video “casero” de las representaciones (poner mucha atención para escucharlo bien!!):
Más información, en el siguiente enlace:

https://atencionaladiversidadrql.wordpress.com/2016/04/01/ti-tes-moito-conto/

TI TES MOITO CONTO

Como xa vos adiantábamos noutro post anterior, este ano, o CEE NTRA SRA DE LOURDES voltou a participar no proxecto da biblioteca Ágora, TI TES MOITO CONTO; unha iniciativa vinculada á celebración do Día da Literatura Infantil e Xuvenil, dedicado este ano á literatura do Brasil baixo o lema “Érase unha vez”.

Por parte das aulas BRANCA, AMARELA e LILA, preparamos o conto de Yaci e a súa boneca!!!

Antes de comezar as vacacións de Semana Santa, Eva e Nuria, viñeron filmar o último ensaio e xunto cós demáis participantes fixeron esta montaxe que quero ensinarvos.

Esta mañá fumos a representalo na biblioteca e o vindeiro día 22, farémolo no colexio para o resto dos compañeiros.

Neste enlace, tedes fotos dos ensaios e a explicación da preparación do proxecto:

https://atencionaladiversidadrql.wordpress.com/2016/03/17/yaci-y-su-muneca/

Celebramos el día del libro 2015

Ayer, por la mañana, el Cee Lourdes (Aspronaga-La Coruña) y el CEIP Raquel Camacho celebramos el Día del Libro de una forma muy especial.

Alumnos de ambos colegios interpretaron, todos juntos, el cuento “Doña Carme” a través de la narrativa y el teatro de sombras.

Alumnos y profes disfrutamos mucho de la actividad en la que, además de trabajar la lectura, compartimos tiempo de ocio fomentando valores como el compañerismo, la aceptación, el apoyo mutuo..

DIA DEL LIBRO

Por la tarde, entre los dibujos que hicieron los alumnos del cole, se voto la MASCOTA de nuestra recién estrenada BIBLIOTECA…y el ganador fue el “PULPO LEO VEO” (realizado por el aula GRIS)

PULPO LEO VEO

DÍA DEL LIBRO: recursos para su celebración

5 estupendos cortos con los que fomentar la lectura entre los más pequeños:

Los tenéis para todos los gustos, desde el maravilloso corto Los fantásticos libros voladores de Sr. Morris Lessmore que se llevó el Oscar al mejor corto de animación en  2012, hasta la adaptación que hacen del libro de Oliver Jeffers El increíble niño como libros pasando por Incredible surfing animation o el precioso e impactante corto que hizo Showtime Beyond Promo and Feature Presentation Intro en 2008.

Cinco historias diferentes pero que todas ellas nos animan a adentrarnos en los mundos de misterio y fantasía que nos proporcionan los libros.

En este enlace podréis encontrar más RECURSOS EDUCATIVOS:

http://blog.tiching.com/los-10-mejores-recursos-educativos-para-celebrar-el-dia-del-libro/