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Proyecto “Va pasando el tiempo”: El invierno (1)

A la vuelta de las vacaciones, he decidido usar estos materiales para cerrar la etapa navideña y para que a mis alumnos no se les hiciera muy cuesta arriba la incorporación al cole.

También es una buena excusa para averiguar que ha sido para ellos la Navidad, que tradiciones o vocabulario no conocen aún y/o para mantener una conversación, turnos de palabra, escucha activa, etc:

Navidad POWER EXPLICATIVO

Para trabajar vocabulario:

Autodictados_Navidad 1

Aquí tenemos a Sabela y Candela realizando una actividad en equipo:

NAVIDAD VOCABULARIO

Autodictados_Navidad 2

Tenéis más actividades similares en el siguiente enlace:

http://arasaac.org/materiales.php?id_material=619

Seguidamente, había que averiguar como habían pasado las fiestas, qué habían comido, qué regalos habían recibido, etc; así que, usamos el material preparado por imágenes educativas (con el que trabajar la competencia matemática y la linguística):

Actividades-para-trabajar-despues-de-Navidad

Y, como todos los días, un rato de dedicación al proyecto lector, usando como centro de interés la NAVIDAD:

Escogimos dos textos con preguntas de comprensión lectora (pgnas 42-50), de la siguiente UD:

Unidad_didactica_La_Navidad

Por último y para cerrar , unas adivinanzas para comprobar lo aprendido;A mis alumnas les encantan estos juegos y podemos aprovechar para trabajar la ATENCIÓN:

Tenéis más recursos en el siguiente enlace:

http://www.maestrosdeaudicionylenguaje.com/recopilacion-materiales-ud-la-navidad/

 

 

 

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Orientación temporal con canciones

Puesto que hemos terminado el mes de Noviembre, nos tocaba ver y analizar los datos de la temperatura y el tiempo:

https://atencionaladiversidadrql.wordpress.com/2015/11/25/el-libro-del-tiempo/

Aprovechando el momento, realizamos unas actividades sobre los días de la semana, los meses del año y las estaciones.

Fue aquí, cuando mis alumn@s, me pidieron que buscáramos alguna canción en youtube, sobre lo que estábamos trabajando.

Os dejo las que seleccionamos,3 de ellas con pictiogramas, como apoyo visual.

  • DIAS DE LA SEMANA:

  • MESES DEL AÑO:

  •  ESTACIONES DEL AÑO:

Muchas veces, no nos damos cuenta de emplear recursos que tenemos a nuestro alcance y que motivan muchísimo a nuestros alumnos.

Estamos en la era de las TIC y es algo imprescindible para cualquier aula.Aquí, tenemos la PDI encendida, prácticamente todo el rato; al igual que la TABLET que contínuamente recurrimos a ellas.

 

 

VIVIENDO el OTOÑO

Ya llevamos unos días trabajando distintos materiales para aprender más peculiaridades del OTOÑO. Hemos tomado como centro de interés la estación en la que nos encontramos para trabajar todas las competencias del currículo.

Os voy dejando las actividades que ya hemos realizado, junto con sus recursos, por si os es útil:

1ª actividad: CONOCIMIENTOS PREVIOS de lo que saben de la estación otoñal!!!

2ª actividad: los MESES del OTOÑO (en los que iremos indicando los días del MES)

calendario septiembre  calendario octubre  noviembre  calendario diciembre

3ª actividad: buscar en INTERNET cuando EMPIEZA y cuando TERMINA

4ª actividad: aunque empleamos esta actividad para trabajar el TIEMPO, también nos puede servir para aprender o afianzar otros contenidos de matemáticas y lengua, así como, el resto de las estaciones del año.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/escritorio_infantil_/castellano/escritorio.html

actividad: FRUTOS

  • Los FRUTOS SECOS:
  • Los FRUTOS CARNOSOS:

Aprovecharemos para pedir a los ALUMNOS que vayan con sus FAMILIAS a recoger o comprar algún producto para DEGUSTAR en el AULA (aquí está la prueba!!!)

DSC_0679DSC_0681DSC_0682DSC_0683

6ª actividad: LIM (con varias actividades de la estación, cuando empieza, los meses que dura, el tiempo, frutos, ropa, juegos, puzzles, etc)

https://dl.dropboxusercontent.com/u/14722558/outono/outono.html

actividad: HISTORIA ¿Por qué las hojas cambian de color?

actividad: LETRAS, SÍLABAS y FRASES http://www.vedoque.com/juegos/otono.swf

actividad: CUENTO para escuchar y después realizar actividades de COMPRENSIÓN

https://dl.dropboxusercontent.com/u/14722558/castaneira/contocastaneira.html

10ª DOMINÓ de FRUTOS SECOS/CARNOSOS: https://picasaweb.google.com/106696784452800417508/DOMINOFRUTOSDEOTONO

10ª actividad: MATEMÁTICAS con frutos secos (cantidades y operaciones de sumas y restas)

11ª actividad: ADIVINANZAS DEL OTOÑO:

 

http://blogdelosmaestrosdeaudicionylenguaje.blogspot.com.es/2013/11/video-adivinanzas-del-otono.html

12ª actividad: Las SETAS

LIM: http://engalego.es/curso/lim/setas/setas.html

CUENTO:

Seguiremos publicando posto con más actividades!!!!